種子の観察
今日の学校では、理科の授業で特別な活動がありました。孫が参加したのは、ひまわりの種子とオクラの種子の観察です。自然の小さな奇跡を目の前にして、子どもたちの好奇心は大いに刺激されたようです。
![オクラと花](https://i0.wp.com/aaaatotoro.com/wp-content/uploads/2024/04/3958304_s.jpg?resize=640%2C427)
授業では、生徒たちがペアを組み、それぞれの種子を詳しく観察しました。観察の結果は記録用紙に丁寧に記入するという作業を通じて、孫は自然界の細部への理解を深めることができたのです。ひまわりの種子がどのようにして太陽を追いかけるのか、オクラの種子がどのように成長していくのかを学び、この経験は彼らにとって非常に楽しいものとなりました。
![オクラの種](https://i0.wp.com/aaaatotoro.com/wp-content/uploads/2024/04/28798697_s.jpg?resize=480%2C640)
種子一つ一つに秘められた生命の可能性に気づいた孫は、家に帰ってからもその話を興奮してしてくれました。このような日々の小さな発見が、子どもたちの学びの楽しさを一層深めていることでしょう。今後も孫が新たな知識に触れ、成長していく様子を見守るのが楽しみです。
![ひまわりの種](https://i0.wp.com/aaaatotoro.com/wp-content/uploads/2024/04/1255510_s.jpg?resize=640%2C427)
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